El evento se realizó en la mañana de hoy en el salón de actos de la Gobernación del Caaguazú. Unas 69 instituciones de Coronel Oviedo y R.I. 3 Corrales que forman parte la Supervisión Pedagógica zona B, presentaron los trabajos realizado durante el año, además del programa de educación implementado a través de un acuerdo entre Ministerio de Educación y Cultura (MEC) y el Ministerio de Agricultura y Ganadería (MAG).
La rendición de cuentas públicas y experiencias exitosas, dirigida por la Supervisión de Apoyo Técnico Pedagógico zona B, Región 2 y 11, que aglutina a unas 69 instituciones educativas, exhibieron los trabajos realizados durante el año lectivo.
Alcira Ledezma, supervisora pedagógica señaló que de las 69 instituciones a su cargo, unas 13 forman parte de la modalidad de Iniciación Profesional Agropecuario (IPA), programa implementado a través de un acuerdo con el Ministerio de Agricultura y Ganadería (MAG) y el Ministerio de Educación y Cultura (MEC), con la que se pretende ampliar la cobertura del tercer ciclo de la Educación Escolar Básica garantizando condiciones adecuadas para el acceso, la permanencia y la culminación oportuna de la población rural donde la formación de los alumnos del tercer ciclo.
En tanto, Dora Paiva, representante de los directores agradeció el espacio para demostrar los trabajos realizados y valoró los proyectos implementados que permiten capacitar a los estudiantes en las diversas áreas.
Los diferentes stands, fueron ornamentados por los propios alumnos para la exhibición de sus trabajos, para demostrar los conocimientos adquiridos.
El objetivo de este programa es la lograr una enseñanza desde un enfoque agropecuario( teórico – práctico) que redunden en beneficio del y la educando y su familia para el logro su propio autosustento. Insertar al joven y a la joven en la actividad agrícola comunal de¢ manera a potenciar su desarrollo personal y comunitario. Fomentar la utilización correcta de los recursos naturales desde¢ una perspectiva de desarrollo sustentable. Incentivar la interacción permanente del hombre con su medio ambiente.
