El titular del MEC, Juan Manuel Brunetti, consideró que dentro de plan de Transformación Educativa se debe tener una hoja de ruta con las necesidades más urgentes de cada departamento, para luego avanzar hacia objetivos de plazos más largos.
Durante la reunión que mantuvo con la Comisiónde Educación, Cultura y Culto de la Cámara de Diputados con representantes del MEC, el ministro Juan Manuel Brunetti presentó los avances del proceso de Transformación Educativa.
“Las urgencias de cada departamento deben verse reflejadas en una hoja de ruta con prioridades, con objetivos de corto, mediano y largo plazo”, dijo Brunetti durante su exposición y a la vez invitó a los integrantes de esta comisión a acompañar las visitas departamentales.
Por su parte, la diputada Blanca Vargas de Caballero, quien preside esta comisión, consideró que la educación hay que analizarla desde los diferentes ámbitos: el presupuesto, la deserción escolar, la capacitación docente, los problemas estructurales, siempre desde una mirada integral. Precisamente por esta razón invitaron al secretario de Estado.
Participaron además, la viceministra de Educación Básica, Alcira Sosa, integrantes de la Unidad Ejecutora del proyecto, la directora de la Organización de Estados Iberoamericanos, Miriam Preckler Galguera,
Algunos de los números incluidos en el informe fueron: la participación de 355.640 miembros de comunidades educativas en la Semana de la Transformación Educativa y la respuesta de 73.273personas a la Consulta Digital. Igualmente, los 1.532 actores claves que asistieron a los conversatorios.
//Hoy
